loading...

دانلود رايگان

دانلود رايگان

بازدید : 158
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پايان نامه بررسي سيگنالهاي الكترو مايوگرافي در حركت دست

پايان نامه بررسي سيگنالهاي الكترو مايوگرافي در حركت دست

چكيده :

الكترومايوگرافي (EMG) مطالعه عملكرد عضله از طريق تحليل سيگنال‌هاي الكتريكي توليد شده در حين انقباضات عضلاني است كه اندازه‌گيري آن همراه با تحريك عضله است كه ميتواند شامل عضلات ارادي و غيرارادي شود اين سيگنال به طور كلي به دو دسته‌ي باليني وKine Siological EMG تقسيم‌بندي مي شود كه خود دسته‌ي دوم باز دونوع سوزني وسطحي را در خود جاي مي‌دهدكه هر كدام درجاي خود بسته به نوع ماهيچه و بيماري مورد استفاده قرار مي گيرند در الكترومايوگرافي آنچه از اهميت ويژه‌اي برخوردار است نوع طراحي الكترود است كه در اين مقاله به سه نوع طراحي الكترود اشاره شده است . براي اندازه‌گيري و ثبت سيگنال الكترومايوگرافي مكان قرار دادن الكترود بسيار مهم ميباشد . الكترومايوگرافي موضوع تحقيقي بسيار گسترده‌اي مي‌باشد و پرداختن به هر قسمت آن خود به زمان بسيار زيادي احتياج دارد در اينجا به بررسي اين سيگنال در حركت دست مي‌پردازيم . براي شناسايي سيگنال دست از طبقه‌بندي الگوي EMG استفاده مي‌كنند كه اين طبقه‌بندي روش‌هاي گوناگوني از جمله swids ، هوش مصنوعي sofms و غيره مي باشد كه روش مورد بررسي در اين تحقيق طبقه بندي الگوي EMG با استفاده از نقشه‌هاي خود سازمانده مي باشد sofm يك شبكه رقابتي يادگيري بدونكنترلي است كه داراي الگوي طبقه‌بندي مي‌باشد . گر چه طبقه‌ بندي الگوهاي EMG بسيار مشكل مي‌باشد اما به حركت دست كمك زيادي مي‌كند بيشترين استفاده EMG براي نوسازي دست است نوسازي دست اصولاً با استخوان بندي كنترل شده انجام مي‌شود . فعاليت الكتريكي ماهيچه‌ها به ما اين اجازه را مي‌دهد كه بدانيم آيا بيمار در سعي در تكان دادن انگشت‌ها مي‌كند يا نه .

هدف از ارائه استخوان بندي خارجي براي اين است كه بيمار احساس استقلال بيشتري داشته باشد براي كنترل‌ دست‌هاي مصنوعي مدار ‌آنالوگي طراحي شده است كه براي كمك به افراد مقطوع العضو مناسب است كه ما در اين جا همه اين مباحث گفته شده را مورد تحليل و بررسي قرار مي‌دهيم .

تعداد صفحات 168 word

چكيده

مقدمه

فصل اول : ‌آشنايي با الكترومايوگرافي

1-1 مقدمه

2-1 الكترومايوگرافي چيست ؟

3-1 منشأ سيگنال EMG كجاست ؟

1-3-1 واحد حركتي

4-1 آناتومي عضله

1-4-1 رشته عضلاني واحد

2-4-1 ساختار سلول ماهيچه

5-1 انقباض عضلاني

6-1 تحريك‌پذيري غشاء عضله

7-1 توليد سيگنال EMG

1-7-1 پتانسيل عمل

8-1 تركيب سيگنال EMG

1-8-1 انطباق واحدهاي حركتي

9-1 فعال سازي عضله

10-1 طبيعت سيگنال MMG

11-1 فاكتورهاي موثر بر سيگنال EMG

فصل دوم :انواع سيگنال‌هاي الكترومايوگرافي و روشهاي طراحي

1-2 انواع EMG

2-2 الكترومايوگرافي سطحي : رديابي و ثبت

1-2-2 ارتباطات كلي

2-2-2 مشخصه‌هاي سيگنال EMG

3-2 مشخصه‌هاي نويز الكتريكي

1-3-2 نويزمحدود شده

2-3-2 آرتي فكت‌هاي حركتي

3-2-2 ناپايداري ذاتي سيگنال

3-2 بيشينه سيگنال EMG

4-2 طراحي الكترود و ‌آمپلي فاير

5-2 تقويت تفاضلي

6-2 امپدانس داخلي

7-2 طراحي الكترودفعال

8-2 فيلترينگ

9-2 استقرار الكترود

10-2 روش مرجح مصرف

11-2 هندسه الكترود

1-11-2 نسبت سيگنال به نويز

2-11-2 پهناي باند

3-11-2 ساير ماهيچه نمونه

4-11-2 قابليت cross talk

12-2 بار موازي الكترود

13-2 قرار دادن الكترود EMG

1-13-2 تعيين مكان و جهت‌يابي الكترود

2-13-2 نه روي نقطه محرك

3-13-2 نه روي نقطه محرك

4-13-2 نه در لبه‌ي بيروني ماهيچه

14-2 موقعيت الكترود نسبت به فيبرهاي ماهيچه

15-2 قرار دادن الكترود مقايسه

16-2 پردازش سيگنال EMG

17-2 كاربردهاي سيگنالEMG

18-2 الكترومايوگرافي سوزني

19-2 مزايا و معايب الكترودهاي سطحي و سوزني

1-19-2 مزيت‌هاي الكترود سطحي

2-19-2 معايب الكترودهاي سطحي

3-19-2مزاياي الكترودهاي سوزني

4-19-2 معايب الكترودهاي سوزني

20-2 تفاوت موجود بين الكترودهاي سطحي وسوزني

21-2 انواع طراحي

فصل سوم :مفاهيم اساسي در بدست آوردن سيگنال EMG

1-3 مقدمه

2-3 معرفي

1-2-3 نمونه‌برداري ديجيتال چيست ؟

2-2-3 فركانس نمونه‌برداري

3-2-3 فركانس نمونه‌برداري چقدر بايد بالا باشد ؟

4-2-3 زير نمونه‌برداري – وقتي كه فركانس نمونه‌برداري خيلي پائين باشد

5-2-3 فركانس نايكوئيست

6-2-3 تبصره‌ي كاربردي DELSYS

3-3 سينوس‌ها و تبديل فوريه

1-3-3 تجزيه سيگنال‌ها به سينوس‌ها

2-3-3 دامنه فركانس

3-3-3 مستعارسازي – چطور از آن دوري كنيم ؟

4-3-3 فيلترپارمستعاد

5-3-3نكته كاربردي DELSYS

4-3 فيلترها

1-4-3 انواع فيلترهاي ايده‌ آل

2-4-3 پاسخ فاز ايده‌آل

3-4-3 فيلتر كاربردي

4-4-3پاسخ فاز غير خطي

5-4-3 اندازه‌گيري ولتاژ - دامنه ، توان ودسي بل

6-4-3 فركانس 3 Db

7-4-3 مرتبه فيلتر

8-4-3 انواع فيلتر

9-4-3 فيلترهايdigital - Analog Vs

10-4-3 نكته كاربردي Delsys

5-3 رسيدگي به مبدل‌هاي آنالوگ به ديجيتال

1-5-3 كوانتايي سازي

2-5-3 رنج ديناميكي

3-5-3 كوانتايي سازي سيگنال EMG

4-5-3 مشخص ك ردن ويژگي‌هاي ADC

5-5-3 نكته كاربردي Delsys

6-3 نتيجه‌گيري

فصل 4: بكارگيري مناسبت نيرويgrip مبني بر سيگنال EMG

1-4 مقدمه

2-4ديد كلي پايه‌اي يك سيستم

3-4 منطقي براي توليد نيروي گريپ

4-4 دستاورد

5-4 نتيجه

فصل پنجم : طبقه‌بندي سيگنال EMG براي شناسايي سيگنال دست

  • مقدمه

2-5 سيگنال‌هاي EMG و سيستم اندازه‌گيري

3-5 طرح ويژگي‌ خود سازمان دهي

4-5 روش طبقه بندي سيگنال EMG پيشنهادي

5-5 نتيجه‌گيري

فصل 6: ارتباط بين نيروي ماهيچه‌اي ايزومتريك و سيگنال EMG به
عنوان هندسه بازو

  • مقدمه
  • نتايج

3-6 بحث

1-3-6 ارتباط EMG- Force

2-3-6 رابط نيروي MF

3-3-6 رابطه‌ي درصد نيروي DET

4-3-6 نتايج

4-6 روش تجربي

1-4-6 اشخاص

2-4-6 مجموعه تجربي

3-4-6 مدارك EMG و نيرو

4-4-6 تحليل‌هاي EMG غير خطي

5-4-6 تحليل‌هاي ‌آماري و پارامترها

5-6 نتيجه‌گيري

فصل 7: طبقه‌بندي سيگنال EMG براي كنترل دست مصنوعي

1-7 مقدمه

2-7 روش‌ها

3-7 آزمايش و نتايج

1-3-7 نتيجه‌گيري

فصل 8 : يك استخوان‌بندي كنترل شده توسط EMG براي نوسازي دست

1-8 مقدمه

2-8 سيستم اصلاح دست

1-2-8 استخوان‌بندي خارجي

2-2-8 الكترونيك و نرم افزار

3-8 پردازش EMG

4-8 تستهاي اوليه دستگاه

1-4-8 نتيجه‌گيري

2-4-8 كارهاي آينده

فصل نهم : يك مدار ‌آنالوگ جديد بر اي كنترل دست مصنوعي

1-9 مقدمه

2-9 چكيد‌ه‌اي از سيستم

3-9 پياده‌سازي مدار

4-9 نتايج شبيه سازي

5-9 نتيجه‌گيري

نتيجه‌گيري كلي


2395
بازدید : 164
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پايان نامه ليزر و ليزر درماني - كاربرد هاي آن در پزشكي

پايان نامه ليزر و ليزر درماني - كاربرد هاي آن در پزشكي

تاريخچه و معرفي :

ليزر مخفف عبارت: Light Amplification by Stimulated Emission of Radiationمي‌‌باشد. و به معناي تقويت نور توسط تشعشع تحريك شده است. اولين ليزر جهان توسط « تئودور مايمن » اختراع گرديد كه در آن از ياقوت استفاده شده بود. در سال ۱۹۶۲ پروفسور علي جوان, اولين ليزر گازي را به جهانيان معرفي نمود و بعدها نوع سوم و چهارم ليزرها كه ليزرهاي مايع و نيمه رسانا بودند اختراع شدند. در سال ۱۹۶۷ فرانسويان توسط اشعه ي ليزرِ ايستگاههايِ زمينيشان, دو ماهواره ي خود را در فضا تعقيب كردند, بدين ترتيب ليزر بسيار كار بردي به نظر آمد. نوري كه توسط ليزر در يك سو گسيل مي‌‌گردد بسيار پر انرژي و درخشنده است و قدرت نفوذ بالايي نيز دارد به طوري كه در الماس فرو مي‌‌رود.

امروزه استفاده از ليزر در صنعت به عنوان جوش آورنده ي فلزات و چاقوي جراحي بدون درد در پزشكي بسيار متداول است.

ليزر آخرين و پيشرفته ترين منبع نوري ماست . به عبارت بهتر ليزر تشعشع توليد شده توسط تقويت كننده هاي نوري ميباشد كه در طيف هاي مختلف از مادون قرمز تا فوق بنفش آن در پزشكي كاربرد دارد. نور ليزر مادون قرمز و فوق بنفش را با چشم نميتوان ديد. ليزر منبع نوري است كه نور بينهايت خالص توليد ميكند . درنور خالص بجاي طيفي از طول موجها ، فقط يك طول موج داريم . اگر منشوري را جلوي يك منبع نور معمولي نگه داريم شما ميتوانيد طيفي از رنگها (قرمز-نارنجي-زرد-سبز-آبي-نيلي-بنفش) را كه از طرف ديگر منشور خارج ميشود مشاهده نماييد در حاليكه اگر اين منشور را در مقابل نور ليزر بگيريم همان رنگي كه وارد منشور ميشود از طرف ديگرش خارج ميشود و ديگر طيفي از نور مشاهده نخواهد شد.

از مشخصات ديگر نور ليزر همدوسي آن است كه در نور معمولي وجود ندارد .امواج نور معمولي درهم وبرهم است ولي امواج نور ليزربا هم بالا و پايين ميروند . به اين خاصيت نور ليزر همدوسي يا كوهرنسي ميگويند.

تعداد صفحات 50 word

فهرست مطالب

:تاريخچه ...................................................................................................................1

: تفاوت پرتو ليزر با نور معمولي....................................................................................3

: تقسيم بندي ليزر ها...........................................................................................5

:معرفي چند نوع ليزر ........................................... ............ ...........................5

:ليزر اتمي - يوني....................................................... ...........................5

: ليزر هليوم-نئون............................................................ ...........................6

: ليزر آرگون......................................................... ...................................8

ليزر بخار مس.................................................................... ...........................10

كاربرد هاي ليزر ............................... ............ .................................12

ليزر پزشكي و كاربرد هاي آن ...................................... .............................13

اصول درمان ليزر هاي كم توان................................... ............ ......................14

سوالات رايج در مورد ليزر درماني................................. ............ ................18

ليزر درماني............................................... ............ ..........................20

انواع جراحي هاي اصلاحي ليزيك...........................................................21

Lasic-rrk................................ .... ............ ..........................

  1. prk

آينده نگري و حفاظت .................... ............................................26

موارد عمل ليزيك..................................... ........................................27

موارد منع ليزيك................................. ............ ................................28

اشكالات عمل ليزيك......................... .......................................32

عارضه خشكي چشم بعد از عمل.................... ............ ............................39


2370
بازدید : 183
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

بررسي نياز به درمان هاي ارتودنسي در دانش آموزان 16-14 ساله

بررسي نياز به درمان هاي ارتودنسي در دانش آموزان 16-14 ساله

بررسي نياز به درمان هاي ارتودنسي در دانش آموزان 16-14 ساله

منطقه19 آموزش و پرورش تهران در سال 1382

چكيده:

عنوان: بررسي نياز به درمان‌هاي ارتودنسي در دانش‌آموزان 16-14 ساله منطقه 19 آموزش و پرورش تهران در سال 1382.

سابقه و هدف : نياز به درمان‌هاي ارتودنسي الگوي شناخته شده‌اي ندارد و دندانپزشكان نظرهاي متفاوتي درباره نياز به درمان ابراز مي‌كنند. آگاهي از ميزان نياز به درمان‌هاي ارتودنسي براي برنامه ريزي‌هاي كلان بهداشتي و بيمه دندانپزشكي اهميت ويژه‌اي دارد. در اين پژوهش، نياز به درمان‌هاي ارتودنسي در دانش‌آموزان 16-14 ساله منطقه 19 آموزش و پرورش شهر تهران تعيين شد.

مواد و روش‌ها: در اين پژوهش 460 دانش‌آموز 16-14 ساله دبيرستاني از منطقه 19 آموزش و پرورش شهر تهران معاينه شدند و نياز به درمان‌هاي ارتودنسي به كمك جزء سلامت دنداني(DHC) شاخص نياز به درمان‌هاي ارتودنسي(IOTN) بررسي شد. نمونه‌ها از شش دبيرستان دولتي دخترانه و پسرانه به طور تصادفي وبه نسبت جمعيت انتخاب شدند و معاينات به كمك آيسلانگ و خط‌كش DHC زير نور آفتاب و روي صندلي معمولي انجام شد و يافته‌ها براي بررسي ميزان نياز در هر گروه و مقايسه بين گروه‌هاي مختلف تجزيه و تحليل گرديد.

يافته‌ها: از ميان دانش‌آموزان معاينه شده 6/17 درصد در رتبه 4و5، 9/25 درصد در رتبه 3 و 5/59 درصد در رتبه 1و2 سلامت دنداني قرار مي‌گيرند. رابطه معني‌داري ميان نياز به درمان‌هاي ارتودنسي با جنس و سن مشاهده نشد. (P>0.05) بيشترين عوامل ايجاد كننده نياز به درمان جابه‌جايي نقطه تماس، اورجت، اپن بايت و كراس بايت بود.

تعداد صفحات 56 word

فهرست مندرجات:

الف ـ ياد و نام خداوند

ب ـ صفحه عنوان

ج ـ تقدير و تشكر و قدرداني

د ـ تقدير و تشكر

ه ـ و ـ چكيده فارسي

فصل اول: دلايل انتخاب موضوع........................ 1

بيان مساله......................... 4-2

بررسي پيشينه پژوهش................ 20-5

معرفي شاخص نياز به درمان‌هاي ارتودنسي.......... 29-20

اهداف .............................. 30

فصل دوم: متغيرها.............................. 32-31

مواد و روش‌ها ...................... 35-33

مسائل اخلاقي و انساني طرح ....... 37

فصل سوم: يافته ها........................... 43-38

فصل چهارم: بحث................................ 46-44

نتيجه‌گيري........................ 47

پيشنهادات ........................ 48

مشكلات ............................ 48

منابع......................................... 51-49

Abstract................................................................................... 52


2365
بازدید : 153
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پروژه مروري بر علل شكست پروتزهاي كامل

پروژه مروري بر علل شكست پروتزهاي كامل

مقدمه

بشر همواره در اين آرزو بوده كه تا حد امكان به نحوي از انحاء از دست رفتن دندانهاي خود را جبران نموده و از اين طريق مشكلات مضغي و زيبايي خود را جبران نمايد و در اين راستا سعي و كوشش فراواني نموده است كه ادامه آن تلاشها به نسل امروزي سپرده شده و حق اين است كه ما نيز تمام تلاش و توانائي‌هاي خود را در راه تكامل اين علم بكار بريم.

امروزه پيشرفت در جنبه‌هاي مختلف پزشكي و امكانات رفاهي بيشتر منجر به افزايش سن متوسط مردم گشته است، از طرفي علي‌رغم پيشرفتهاي غيرقابل انكاري كه در علم دندانپزشكي در جهت نگهداري و حفظ دندانهاي طبيعي بعمل مي‌آيد، افراد جامعه در سنين پايين‌ترين دندانهاي خود را از دست مي‌دهند و همين دو موضوع يعني افزايش متوسط سن و از دست دادن دندانها در سنين پايين‌تر سبب شده است تا روز به روز بر تعداد افراديكه از پروتزهاي كامل استفاده مي‌كنند افزوده گردد.

انتقال از مرحله داشتن دندانهاي طبيعي به مرحله بي‌دنداني كامل، دوراني است بس حساس و ناشناخته براي بيماران و بايد دانست، غالباً افرادي كه دندانهاي خود را از دست مي‌دهند از نظر جسمي از سلامت كامل برخوردار نمي‌باشند و استخوانهاي خود را از دست مي‌دهند از نظر جسمي از سلامت كامل برخوردار نمي‌باشند و استخوانهاي فكين آنها تراكم لازم را ندارند. از طرفي واكنشهاي ترميمي در اينگونه افراد نقصان پيدا كرده است. در اين بيماران به جاي الياف پريودونت، مخاط نقش نگهداري و پشتيباني دندانهاي مصنوعي را بعهده مي‌گيرد، كه بايد براي بيماران توضيح داده شود، زيرا آنان انتظار دارند كه پروتز كامل همچون دندانهاي طبيعي عمل كند كه مشكلي است مزيد بر مشكلات ديگر.

در برخورد با بيماران بي‌دندان بايستي با معاينه دقيق، بررسي حالات جسماني و رواني بيمار و با توجه به خواسته‌هاي بجا و نابجاي بيمار طرح درمان مناسبي تعيين كرد و با تكنيكي صحيح و اصولي اقدام به درمان كرد، البته با پيش‌بيني نتايج احتمالي درمان و در نظر گرفتن تمام شرايط مساعد و نامساعد محيط دهان بيمار.

حفره دهان محيطي است كه اعمال مختلفي را انجام مي‌دهد و درمان با پروتز صرفاً يك درمان ساده نسجي و ساختماني نيست، بلكه بايستي با جايگزين كردن دندانهاي از دست رفته حالات تشريحي، فانكشنهاي طبيعي و فيزيولوژيك اين ناحيه از بدن را تا حد امكان احياء و بازسازي كرد.

در برخي از موارد با وجود اينكه عمل كننده نهايت سعي خود را در بكار بردن اصول لازم در ساختن پروتز كامل ايده‌آل مي‌نمايد، معهذا چه در ضمن كار و چه پس از قرار دادن پروتز در دهان بيمار با مشكلاتي مواجه مي‌گردد كه به سختي مي‌تواند به علت اصلي آن پي ببرد و با اظهار ناراحتي و شكايت بيمار روبرو مي‌شود و علي رغم اصلاحات متعددي كه انجام مي‌دهد باز مشكلات بيمار پاربرجا مي‌ماند.

اشكالات و ناراحتي‌هايي كه بعد از قرار دادن پروتز كامل در دهان بيمار ايجاد مي‌شود متنوع هستند، در ضمن واكنش بيماران نيز در مقابل آنها مختلف است، كه بستگي به وضع سلامت عمومي جسمي و رواني، وضعيت حفره دهان و طرز تفكر و شخصيت آنان دارد. بعضي از بيماران در برابر كوچكترين آزردگي و تحريك خارجي عكس‌العمل‌هاي شديدي از خود نشان مي‌دهند و بعضي با داشتن شخصيتي قوي و كنترل عصبي خوب حتي زخم‌هاي شديد پروتز را بدون شكايت تحمل مي‌كنند كه هر دو اينها براي بيمار مفيد نيستند.

دندانپزشك بايد با آگاهي بر علوم آناتومي، پاتولوژي، روانشناسي و داشتن مهارتهاي لازم، عكس‌العمل‌هاي بافت نرم را در حالت طبيعي و پاتولوژيك تشخيص داده و بتواند يك اشكال موضعي را از مشكلات عمومي جسمي و رواني بيمار تميز دهد.



تعداد صفحات 180 word

مقدمه
فصل اول : مروري بر مقوله تشخيص و طرح درمان، مروري بر آناتومي محيط دهان
مروري بر مقوله تشخيص و طرح درمان
روشهاي تشخيص
نكات مهم و مؤثر در تشخيص
مروري بر آناتومي محيط دهان (انسان ساپورت كننده، استخوان فكين، مخاط)
ساپورت و انساج ساپورت كننده پروتز
ملاحظات آناتوميك منديبول از نظر نواحي ساپورت كننده
ملاحظات آناتوميك ماگزيلا از نظر نواحي ساپورت كننده
آناتومي استخوان هاي ساپورت كننده فكين
فيزيولوژي استخوان
مخاط
نواحي آناتوميكي بافت نرم در بيماران بي دندان فك بالا
نواحي آناتوميكي بافت نرم در بيماران بي دندان فك پايين
فصل دوم : مسائل مربوط به عدم موفقيت پروتز كامل و مشكلات پس از تحويل آن
قسمت اول (I): مسائل مربوط به بيمار كه به منظور جلوگيري از عدم موفقيت پروتز كامل بايستي در نظر گرفت
الف) شرايط، خصوصيات ويژه و خواسته‌ هاي بيمار
ب) مسائلي كه دندانپزشك در مورد بيمار بايد در نظر داشته باشد
مرحله تحويل پروتز
دستورالعمل‌ هاي ويژه براي بيمار
قسمت دوم (II): اشكالات و مسائلي كه در ضمن كار براي دندانپزشك بوجود مي آيند و باعث عدم موفقيت پروتز كامل مي شوند
گير پروتز
عوامل مؤثر بر گير پروتز
روابط فكين
اشكال در تعيين ارتفاع عمودي و عوارض ناشي از آن
منطقه خنثي (Neutral Zone)
پلن / سطح اكلوژن
مشكلات ناشي از تعيين نادرست پلن اكلوژن
بالانس اكلوژن
مشكلات ناشي از اكلوژن
عدم بالانس اكلوژن
عادات پارافانگشنال
اكلوژن تروماتيك
قسمت سوم (III): تجزيه و تحليل مسائلي كه پس از ساخته شدن پروتز و تحويل آن به بيمار پيش مي آيد
بررسي مشكلات مربوط به فقدان گير پروتز ها
الف) بررسي مشكلات مربوط به فقدان گير پروتز فك بالا
هنگام تحويل آن
هنگام باز كردن كامل دهان
هنگام صحبت كردن، خواندن سرود يا آواز
افتادن يا جابجايي پروتز در سمت بالانس
هنگام خنديدن
هنگاميكه بيمار مي خواهد سوت بزند
هنگام بريدن لقمه غذايي
نقش افزايش و كاهش بزاق بر گير پروتز
لق بودن كلي پروتز
ب) بررسي مشكلات مربوط به فقدان گير پروتز فك پايين
جابجايي پروتز فك پايين بطرف بالا هنگام زياد باز كردن دهان
حركت پروتز فك پايين كه با حركات مختلف زبان ايجاد مي شود
خارج شدن پروتز هنگام فانكشن
بررسي مشكلات مربوط به عدم ثبات پروتز
عوامل مؤثر بر ثبات پروتز
عدم ثبات پروتز هنگام اكلوژن مركزي
عدم ثبات پروتز هنگاميكه پروتز ها در اكلوژن نباشند
عدم ثبات پروتز هنگام بريدن غذا
بررسي آزردگي هاي بافت مخاطي توسط پروتز
آزردگي در بافت هاي دهان توسط پروتز
اشكال، علائم و نشانه‌ هاي آزردگي هاي مخاط تحمل كننده فشار
علائم و آزردگي هاي مخاط بستر پروتز كامل
نواحي ايجاد آزردگي در بافت هاي دهان
گاز گرفتن لب، گونه و زبان
ضايعات مخاط دهان ناشي از پروتز كامل
بررسي مشكلات مربوط به فانكشن
الف ـ اشكال در بلع
ب ـ حالت تهوع
ج ـ صداي بهم خوردم دندانها (Clicking)
د ـ خستگي عضلات جونده
ح ـ ضايعات و درد در T.m.j.
احساس كلي ناجور بودن پروتز (در صورتيكه دردي وجود ندارد)
بررسي مشكلات مربوط به زيبائس
زيبايي
برجستگي (پري زيربيني)
فرورفتگي قسمت مياني لب و شيار بين لبي (فيلتروم)
لب بالا فرو رفته (تو افتاده) است
مقدار زيادي از دندانها ديده مي شوند
مصنوعي بنظر رسيدن پروتز (نماي مصنوعي)
مقدار كمي از دندانها در معرض ديد هستند
عدم تقارن صورت
رنگ دندانها
بررسي مشكلات مربوط به تكلم
I ـ اشكال در اداي حروف لينگو ـ آلوئولار مانند (س)
IIـ اشكال در اداي حروف لبي (ب م پ)
III ـ صداهاي «ف» و «و» مشخص نيستند
IV ـ اشكال در اداي حروف زباني ـ كامي (د (ز) ـ ت)
بررسي مشكلات ناشي از عدم راحتي پروتز و علل آن
نواحي زخم شده
درد
احساس سوزش در ۲۴ ساعت اول يا در طول ۲ هفته اول
احساس سوزش در زبان – كام و گلو
قرمزي نسوج زير پروتز يا استوماتيت ناشي از پروتز
قرمز آتشين بودن تمامي نواحي مجاور پروتز همراه زبان و گونه
جمع شدن غذا زير پروتز
ارتباط بين پروتز، بزاق و ناراحتي هاي ايجاد شده در دهان (بررسي كميت و كيفيت بزاق)
اختلال در گيرنده هاي حسي
آزردگي در عضلات
فصل سوم : بحث و نتيجه گيري
مروري بر مقالات
نتيجه و خلاصه
منابع و ماخذ


2364
بازدید : 146
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پايان نامه بررسي عفونت ريوي مايكوپلاسمايي ناشي از مايكوپلاسما مايكوئيدس واريته مايكوئيدس و مايكوپلاسما كاپري كولوم

پايان نامه بررسي عفونت ريوي مايكوپلاسمايي ناشي از مايكوپلاسما مايكوئيدس واريته مايكوئيدس و مايكوپلاسما كاپري كولوم

بررسي عفونت ريوي مايكوپلاسمايي ناشي از مايكوپلاسما مايكوئيدس واريته مايكوئيدس و مايكوپلاسما كاپري كولوم واريته كاپري كولوم در گوساله‌ها و بزهاي كشتارشده به روش PCR

مقدمه

عفونت پلوروپنوموني واگير،‌ بيماري تحليل برنده تنفسي است كه با جاي گرفتن در طبقه‌بندي بيماريهاي سازمان جهاني كنترل بيماريهاي واگير، لزوم و اهميت شناسايي آن مشخص شده است. عامل اصلي اين بيماري، گونه مايكوپلاسما مايكوئيدس مي‌باشد كه تايپ كلوني كوچك آن بطور اختصاصي به گله‌هاي گاو، خسارات فراواني ناشي از همه‌گيري گسترده و مرگ و مير فراوان تحميل كرده است.

تايپ كلوني بزرگ اين گونه همراه با دو گونه ديگر بنامهاي مايكوپلاسما كاپري كولوم كاپري كولوم و مايكوپلاسما مايكوئيدس كاپريفرم غيركلاسيك پلوروپنوموني واگير را در گله‌هاي گوسفند و بز بوجود آورده‌اند. اين بيماري در فرم كلاسيك، كه عامل آن مايكوپلاسما كاپري كولوم كاپري پنوموني شناخته مي‌شود، خسارات اقتصادي سهمگيني در گله‌هاي بز و گوسفند موجب گرديده است.

از آنجائيكه منطقه خاورميانه جزو مناطق مشكوك به آلودگي پلوروپنوموني واگير محسوب مي‌شود، حفظ وضعيت عاري بودن از عفونت در اين منطقه، مشكل يا تقريبا غيرممكن بوده و نيازمند بازنگري درراهبردهاي بكار رفته به منظور تشخيص و كنترل اين عفونت‌هاست. عدم برخورداري از خصوصيت پاتوگونوميك تشخيصي و پاتولوژيكي‌، مسير بيماريزايي ناشناخته و تنوع فنوتيپي بسيار پيچيده ارگانيسم در مواجهه با دستگاه ايمني ميزبان، بر مشكل شناسايي آن افزوده است. علاوه بر اين ، ابقا طولاني مدت باكتري در محل عفونت و وجود ناقلين بدون علامت‌، برنامه كنترل بيماري را با چالش روبرو كرده است.

از اين رو، شناسايي و بكارگيري روشهاي تشخيصي و تفريقي گونه‌هاي كلاستر مايكوپلاسما مايكوئيدس كه هركدام استراتژي جداگانه اي در برخورد با عفونت گله‌ها دارند، از اهميت ويژه‌اي برخوردار است.

تعداد صفحات 176 word

فهرست

الف- مقدمه

ب-چكيده

1- تاريخچه

2- خصوصيات كلي مايكوپلاسما.............................................................. 6

3- مقاومت مايكوپلاسماها........................................................... 8

4- طبقه بندي مايكوپلاسماها................................................................... 9

5- طبقه بندي كلاستر مايكوئيدس................................................................. 12

6- فيلوژني ....................................................................... 14

7- ساختمان 15

1-7-ساختمان مايكوپلاسما مايكوئيدس ................................................. 15

2-7- ساختمان مايكوپلاسما كاپري كولوم ........................................................ 17

8- بيولوژي مولكولي.......................................................................... 19

9- توالي‌هاي تكراري............................................................. 23

10- پروتئينهاي سطحي....................................................................... 25

11- فاكتور حدت 30

12- آناليز پروتئين ............................................................................. 32

13- طبقه بندي سويه‌ها .................................................................... 34

14- مشخصات گونه مايكوئيدس...................................................... 35

15- كشت و رشد گونه مايكوئيدس ................................................................................ 38

16- كشت و رشد گونه كاپري كولوم ........................................................................ 41

1-16- محيط Thiacourt ....................................................................... 41

17- بيماري پلوروپنوموني واگير گاوان................................................................. 44

1-17- علائم باليني ................................................................................. 45

2-17- علائم كالبدگشايي بيماري ........................................................................................................ 47

3-17- پاتوژنز 50

1-3-17- مكانيسمهاي مقابله با دستگاه ايمني............................................................................................ 53

4-17- اختصاصيت ميزبان..................................................................................... 57

5-17- انتقال بيماري ......................................................................................... 58

6-17- سير همه گيري ...................................................................... 59

1-6-17- مخزن 59...................................................................................

2-6-17- راه انتقال................................................................... 59

7-17- پيشگيري و كنترل..................................................................... 60

1-7-17- اقدامات لازم براي حفاظت مناطق عاري از بيماري........................................................................... 61

2-7-17- اقدامات لازم هنگام شيوع بيماري.............................................................................................. 62

3-7-17- اقدامات لازم در مناطق آلوده بومي........................................................................................... 63

18- بيماري پلوروپنوموني واگير بزان .................................................................................................. 63

1-18- علائم باليني .............................................................................. 64

2-18- علائم كالبد گشايي................................................................ 66

19- گونه مايكوپلاسما كاپريكولوم كاپريكولوم........................................................ 69

1-19- سندروم MASKePs..................................................................... 70

2-19- علائم باليني.............................................................................. 71

3-19- علائم كالبد گشايي..................................................................... 71

4-19- سندروم آگالاكتيه واگير................................................................ 73

20- گونه مايكوپلاسما كاپري .................................................................. 73

1-20- بيماريزايي ............................................................................ 73

2-20- علائم كالبد گشايي...................................................................... 74

21- سير همه‌گيري.................................................................... 75

1-21-مخزن ....................................................................... 75

2-21-راه انتقال ...........................................................................

3-21-جمعيت ميزبان........................................................................ 77

22-پيشگيري وكنترل ..................................................................... 77

1-22- اقدامات لازم براي محافظت مناطق عاري از بيماري...................................... 77

2-22- اقدامات لازم هنگام شيوع بيماري....................................................................... 78

3-22- اقدامات لازم در مناطق آلوده بومي................................................................... 78

23-واكسن ......................................................... 79

1-23-واكسن MmmLC ............................................................................................................ 79

2-23-واكسن Mccp ..................................................................... 79

25-تشخيص افتراقي................................................................ 80

1-25-شناسايي عامل بيماري زا ........................................................ ...... 81

1-1-25-بررسي ميكروسكوپيك اگزوداي ريه از طريق تهيه اسمير يا برش بافتي............................ 81

2-25- تشخيص آزمايشگاهي ............................................................... 81

1-2-25- روش كشت و جداسازي......................................................... 81

1-1-2-25- انتخاب نمونه ها .................................................................... 82

2-1-2-25- آماده سازي نمونه ها .............................................................. 82

3-25- تستهاي بيوشيمي............................................................ 83

4-25- روشهاي سرولوژي.................................................................. 85

1-4-25- عوامل موثر در آزمايشات سرولوژي ...................................................... 85

2-4-25- تست مهاري رشد ....................................................................... 87

3-4-25- تست ايمونو فلورسانس .................................................................... 88

4-4-25- تست رسوب ژلي................................................................ ...... 88

5-4-25- تست فيكساسيون كامپلمان ..................................................... 89

6-4-25- تست ممانعت از هماگلوتيناسيون ..................................................................... 89

7-4-25- تست آگلوتيناسيون لاتكس................................................................... 90

8-4-25- تست اليزاي رقابتي.................................................................... 91

9-4-25- ساير تستهاي تشخيصي................................................................... 94

5-25 - مشكلات روشهاي سنتي.......................................................................... 94

6-25- تشخيص با استفاده از PCR....................................................... 95

فصل دوم: روش كار

26- روش كار 101

1-26- جمع آوري نمونه ............................................................................ 101

1-1-26- مواد لازم.................................................................................. 101

2-1-26- بخش جمع آوري نمونه........................................................... 101

3-1-26- نمونه برداري ......................................................................... 103

2-26- كشت و جداسازي نمونه ها............................................................. 104

1-2-26- مواد لازم ....................................................................... 104

2-2-26- طرز تهيه محيط كشت اختصاصي براي جداسازي مايكوپلاسماي نشخوار كنندگان ................. 106

1-2-2-26- مواد لازم ........................................................................ 106

2-2-2-26- روش تهيه محيط كشت........................................................................... 107

3-26- استخراج DNA مايكوپلاسما........................................................... 109

1-3-26- روش استخراج DNA از نمونه هاي ارسالي................................................... 109

4-26- فرايند PCR ............................................................. 110

1-4-26- مواد لازم .............................................................. 110

2-4-26- آماده سازي مواد جهت واكنش PCR ........................................................ 112

1-2-4-26- افزوده سازي DNA نمونه‌ها ..................................................... 112

2-2-4-26- افزوده سازي DNA كلونيهاي جدا شده................................................. 115

3-2-4-26- تهيه مخلوط اصلي اوليه.................................................................... 115

3-4-26- پرايمرها.................................................................... 115

4-26- واكنش PCR................................................................ 117

5-26- تهيه ژل الكتروفورز .................................................................. 118

1-5-26- طرز تهيه محلول اتيديوم برمايد .................................................... 119

6-26- الكتروفورز .................................................................. 121

7-26- رويت باندهاي ايجاد شده ..................................................................... 122

فصل سوم: نتايج

27- نتايج ..................................................................... 124

1-27- جداسازي 124

1-1-27- بررسي عملكرد محيط كشت.................................................................. 124

2-1-27- نتايج كشت نمونه هاي ارسالي ......................................................... 124

1-2-1-27- نتايج روز پنجم ............................................................ 125

2-2-1-27- نتايج روزهفتم تا دهم............................................................... 125

3-2-1-27- نتايج روزپانزدهم............................................ 126

2-27- نتايج PCR

1-2-27- نتايج PCR نمونه ها با پرايمر جنس ........................................ 126

2-2-27- تائيد كلوني هاي جدا شده............................................ 127

3-2-27- نتايج PCR نمونه ها با پرايمر كلاستر مايكوئيدس........................ 127

4-2-27- نتايج PCR نمونه ها با پرايمر گونه آگالاكتيه..................................... 128

5-2-27- نتايج PCR نمونه ها با پرايمر گونه مايكوئيدس كلوني بزرگ..................... 129

3-27- نتايج كالبد گشايي.......................................................................... 130

1-3-27- معيار انتخاب .................................................................................. 130


2363
بازدید : 145
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

آموزش طراحي سايت

آموزش طراحي سايت

در اولين روزهاي تاسيس وب دستورات HTML بسيار ساده بود، ولي هنگامي كه Web، شروع به پيشرفت نمود، طراحان خواستار كنترل بيشتري شده و در نتيجه مجموعه دستورات مورد نياز تهيه گرديد.سپس از آنجاييكه صفحات وب، بهتر است به صورت ديناميك و متحرك باشند، طراحان نيز خواستار ارتباط بين بينندگان سايت و صاحبان آن شدند، در نتيجه استفاده از دستورات HTML به تنهايي نياز آنها را برطرف نكرد و سپس شركت Netscape براي ايجاد و كنترل ارتباط بين صاحبان سايت و بينندگان آن در صفحات Web از JavaScript كمك گرفت. با به وجود آمدن جاوا سكريپت بسياري از نياز هايي كه طراحان سايت به دنبا آن بودند بر طرف شد جاواسكريپت كه امروزه به عنوان يكي از قدرتمند ترين زبان هاي Client side مورد استفاده قرار مي گيرد در بسياري از موارد كاربرد داشت و جوابگو بود اما نكته اي كه در مورد اين زبان و زبان هاي مشابه اي كه به مرور زمان براي كاربرد هاي مختلفي به وجود آمدند ، همچون VBSCRIPT , DHTML , …اين بود كه به واسطه ي اينكه اي كامپايل اين زبان ها در سمت كاربر انجام مي شد از طرفي Source كامل برنامه در اختيار كاربر قرار مي گرفت و از آن مهم تر اينكه برنامه هايي كه در سمت كاربر كامپايل مي شوند – Client Side - كاملا وابسته به سيستم كاربر مي شوند و اكر خطايي در كامپيوتر كاربر وجود داشته باشد عملكرد سايت را تحت تاثير قرار مي دهد ( به عنوان مثال بسياري از منو ها و پروگرام هاي جاوا در صورتي كه Java Virtual Machine نصب نباشد قابل نمايش نمي باشند و ... ) اين دلايل و مواردي از اين دست طراحان را بر اين امر واداشت كه تا در پي آن باشند كه برنامه هايي طراحي كنند كه در سمت سرور اجرا شده و نتيجه ي آن به صورت كد هاي Generate شده Html براي كاربر ارسال گردد ( Server Side ) .


2358
بازدید : 156
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

آموزشuml

آموزشuml

مقدمه اي بر UM1 - يادگيري متد object- oriented برنامه نويسي شي گرا و visual modeling (مدلسازي بصري) - بررسي انواع نمادهاي گرافيكي - نگاهي به انواع نمودارهاي (UML Diagrams) UML - توسعه نرم افزار با استفاده رز مدلسازي بصري (visual modeling) مقدمه اي بر متد object- oriented (شي گرايي) در متد شي گرايي (0.0) برنامه به قطعات بسيار كوچك يا آبجكت هايي تقسيم مي‌شود كه تا اندازه اي مستقل از يكديگرند مانند ساختماني از بلوك ها. در اولين گام تعدادي آبجكت هاي اساسي (انوع مختلف بلوك ها) را بسازيد يا به دست آزمايشي آوريد. اولين باري كه شما اين بلوك هاي ساختماني را داريد, مي‌توانيد آنها را كنار هم گذاشته تا قصرتان را بسازيد.


2356
بازدید : 159
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پايان نامه وضعيت پراكسيداسيون ليپيدها در پلاسماي بيماران نارسايي احتقاني قلب

پايان نامه وضعيت پراكسيداسيون ليپيدها در پلاسماي بيماران نارسايي احتقاني قلب

خلاصه فارسي

سابقه و هدف:

نارسايي احتقاني قلب (Congestive Heart Failure) سندرومي است كه با اختلال عملكرد مزمن و پيشرونده سيستوليك بطن چپ مشخص ميشود. اخيرا نقش استرس اكسيداتيو بعنوان يك مكانيزم پيشرفت بيماري مورد بررسي قرار گرفته است. هدف از اين مطالعه بررسي وضعيت پراكسيداسيون ليپيدها در پلاسماي خون بيماران مبتلا به نارسايي احتقاني قلب (كلاس فونكسيونل وIV) و مقايسه آن با گروه شاهد (افراد سالم) بوده است.

مواد و روش ها

اين مطالعه مورد – شاهد بر روي 30 بيمار مبتلا به CHF بستري شده در بخش قلب بيمارستان شهيد بهشتي بابل و 30 فرد شاهد (جور شده از نظر سن و جنس و سطح اجتماعي) انجام گرفت. مقادير MDA پلاسما براي تعيين پراكسيداسيون ليپيدها در پلاسماي خون افراد مورد مطالعه استفاده شد.

يافته ها:

ميانگين غلظت ماده MDA پلاسماي خون بيماران CHF بطور معني داري بالاتر از افراد شاهد بود (012/0=P). همچنين ميزان غلظت MDA پلاسما در كلاس IV بيماري بطور معني داري كم تر از كلاس بود.(008/0=P)

نتيجه گيري:

يافته هاي ما نشان دهنده بالا بودن وضعيت پراكسيداسيون ليپيدها در پلاسماي بيماران CHF و يك رابطه منفي بين غلظت پلاسمايي ماده MDA (به عنوان شاخص پراكسيداسيون ليپيدها) و شدت CHF مي باشد.

تعداد صفحات 60 word

صفحه

عنوان

1

خلاصه فارسي

2

بيان مساله

4

تعريف واژه ها

5

اهداف و فرضيات

6

فصل اول ) مقدمه

26

فصل دوم) مواد و روش ها

31

فصل سوم) يافته ها

38

فصل چهارم) بحث و نتيجه گيري

44

فصل پنجم) مشكلات و پيشنهادات

46

تقدير و تشكر

47

خلاصه انگليسي

48

منابع

52

پيوست


2354
بازدید : 159
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

بازدید : 148
سه شنبه 16 ارديبهشت 1399 زمان : 11:18

پايان نامه بررسي ويژگيهاي دموگرافيك وباليني بيماران مبتلا به كانسر معده

پايان نامه بررسي ويژگيهاي دموگرافيك وباليني بيماران مبتلا به كانسر معده

بررسي ويژگيهاي دموگرافيك وباليني بيماران مبتلا به كا نسر معده بستري در بيمارستان رسول اكرم ، طي سالهاي 1386_ 1381

چكيده فارسي:

بيان مسئله: عليرغم كاهش چشمگير بروز سرطان معده در كشورهاي پيشرفته اين بيماري هنوز به عنوان يكي از علل شايع مرگ و مير ناشي از بدخيمي در جهان و همچنين ايران مطرح است. از اين رو هدف اين پژوهش ،بررسي ويژگيهاي باليني و دموگرافيك سرطان معده در نمونه اي از بيماران ايراني به عنوان گامي اوليه براي افزايش آگاهي اپيدميولوژيك بيماري و كمك به انجام مفيدتر، طرح ها ي بهداشت عمومي است.

روش انجام كار: 176 پرونده داراي گزارش پاتولوژي تاييد كننده سرطان معده در فاصله سالهاي 86-1381 كه به بيمارستان رسول اكرم شهر تهران مراجعه كرده بودند به صورت مقطعي و گذشته نگرو سرشماري مورد بررسي قرار گرفت و اطلاعات مورد نياز بنا بر چك ليست تهيه شده محتوي سن ، جنس ، سابقه خانوادگي سرطان معده، علائم باليني ، محل آناتومي درگيري معده ، نوع پاتولوژي بيماري و stage بيماري بدست آمد ودر نهايت داده ها با استفاده از آناليز توصيفي و تحليلي نرم افزار SPSS گزارش شد.

نتيجه: با توجه به آناليز داده هاي موردنظر، ميانگين انحراف معيار سني بيماران 5/1361/64 سال بود، توزيع جنسي مردان بيشتر از زنان()، درگيري آنتروم و پيلور شايعترين محل آناتوميك سرطان معده (1/49%) بود و فراواني آدنوكارسنيوماي روده اي و منتشر نزديك بهم به ترتيب ازراست به چپ : (9/23%) و (3/23%) بدست آمد، شايعترين تظاهرات باليني به ترتيب شيوع:كاهش وزن و درد شكم (5/54%) استفراغ (42%) و بي اشتهايي (8/35%) و شايعترين مرحله بيماري در هنگام مراجعه stage IV (9/45%) بود ، شايعترين گروه سني درگير در آدنوكارسنيوهاي منتشر گروه سني 54-40 سال (1/34%) بود كه ارتباط آماري معني داري نيز بين آدنوكارسنيوماي منتشر و گروه سني 54-40 سال (0.046=P) و گروه سني بالاي 69 سال (0.03=P) وجود داشت ولي عليرغم فراواني بالاتر آدنوكارسينوماي روده اي در گروه بالاي 69 سال (9/42%) ارتباط آماري معني داري بين نوع پاتولوژيك آدنوكارسنيوماي روده اي وتوزيع گروههاي سني به تفكيك وجود نداشت.

بحث: تشابه نسبي بين نتايج اين پروهش باديگر بررسي هاي مشابه در زمينه، توزيع جنسي مبتلايان ، تظاهرات باليني شايع ، شايعترين مرحله تشخيص بيماري ، ارتباط نوع پاتولوژيك بيماري با توزيع گروههاي سني وفراواني آدنوكارسنيوماي منتشر و روده اي (مشابه كشورهاي بروز پايين) ديده شد. عليرغم وجود اختلافاتي همچون ميانگين پايين تر سني بيماران و شايعترين محل آناتوميك درگير با آمار كشورهاي پيشرفته كه نمايانگر ويژگي هاي دموگرافيك متفاوت در كشور مي باشد.

تعداد صفحات 80 word

فصل اول ( مقدمه پژوهش )

- مقدمه پژوهش

- اهميت مسئله پژوهش

- فرضيه ها و يا سئولات پژوهش

- تعريف واژگان

فصل دوم (بررسي پيشينه پژوهش)

- جنين شنا سي معده

- بافت شنا سي معده

- آناتومي معده

- فيزيولوژي معده

- نئوپلاسمها ي معده

فصل سوم ( روش اجراي پژوهش)

فصل چهارم (يافته هاي پژوهش)

- نتايج

- جداول

- نمودارها

فصل پنجم( بحث پژوهش)

- بحث و تفسير نتايج

- نتيجه گيري نهايي

- محدوديت ها و پيشنهادها

بخش ضما ئم

- منابع - چك ليست

- Abstract


2351

تعداد صفحات : 354

درباره ما
موضوعات
لینک دوستان
آمار سایت
  • کل مطالب : 3542
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین :
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز :
  • بازدید کننده امروز : 0
  • باردید دیروز :
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز :
  • گوگل دیروز :
  • بازدید هفته :
  • بازدید ماه :
  • بازدید سال :
  • بازدید کلی :
  • <
    پیوندهای روزانه
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    لینک های ویژه